Meer informatie?

Tips voor ouders

 

 

Blijvende verandering

Obesitas bij kinderen en jongeren komt steeds vaker voor en kan tot ernstige gezondheidsklachten leiden. Obesitas in de kindertijd is een risicofactor voor de ontwikkeling van een eetstoornis in de volwassenheid. Daarnaast hebben obese kinderen en jongeren geregeld emotionele en gedragsproblemen. Meestal is er sprake van een negatief zelfbeeld, wat kan leiden tot sociale problemen.

Bij de behandeling streven we naar blijvende verandering in de leefstijl van het hele gezin. De ouders worden daarom samen met het kind behandeld. We bekijken met het gezin hoe het komt dat het overgewicht blijft bestaan. In de behandeling van adolescenten ligt de nadruk meer op de eigen verantwoordelijkheid en worden ouders wat minder intensief betrokken.

Gespecialiseerd team

Accare beschikt over gespecialiseerde teams in Almere, Smilde en Assen. Deze teams hebben kennis en ervaring met betrekking tot de factoren die samenhangen met de problematiek van obesitas bij kinderen en jongeren. Van kennis over voeding en lichamelijke gezondheid tot kennis over psychologie, psychiatrie, opvoeding, gezin en omgevingsfactoren.

Diagnostiek

Na aanmelding kan op korte termijn een huisbezoek plaatsvinden. Het doel hiervan is om op een laagdrempelige manier de stap tot behandeling te verkleinen. De verdere diagnostiekperiode bestaat uit een intakegesprek, psychologisch onderzoek, een somatisch onderzoek, een ontwikkelingsanamnese, een systeemonderzoek en zonodig een psychiatrisch onderzoek. In het adviesgesprek wordt besproken wat de diagnostische conclusie is en wordt een advies gegeven voor behandeling.

Meer informatie over de behandelingen kunt u in de folder vinden.

Behandeling

In de behandeling leren de ouders en het kind meer over gezonde voeding en leefgewoonten en de negatieve gevolgen van obesitas. Door het bereiken van een gezond eetpatroon en voldoende lichaamsbeweging wordt gewerkt aan stabilisatie van het gewicht. Hierna kan het gewicht geleidelijk normaliseren. Daarnaast is er veel aandacht voor zelfcontrolevaardigheden, emotieregulatie, oplossings- en sociale vaardigheden van kind en ouders.

De pedagogische vaardigheden van ouders wordt versterkt en in stand houdende factoren bij de ouders of binnen het systeem worden aangepakt. Wanneer er sprake is van verstandelijke beperkingen van kind of ouders, dan wordt de behandeling daarop afgestemd.

Aan het eind van de behandeling wordt met het kind en ouders een terugvalpreventieplan opgesteld. Tijdens de behandeling wordt al geoefend hoe kind en ouders kunnen handelen als het een keer weer wat minder goed gaat.