| Home | Sitemap | Colofon | RSS | Printversie

Het onderzoek binnen Accare richt zich vooral op drie, elkaar soms overlappende, typen van problemen.

Drie typen problemen

• Ontwikkelings- en gedragsstoornissen:
  Autisme Spectrum Stoornissen (Autisme, Stoornis van Asperger en PDDNOS) en Aandachtstekort-/hyperactiviteitsstoornissen (ADHD);
• Ticstoornissen (Gilles de la Tourette);
• Angst- en stemmingsstoornissen:
  Angststoornissen (fobieën, sociale angst), 
  Stemmingsstoornissen (depressie, bipolaire stoornis) en
  Dwang (OCD).

Ontwikkelings- en gedragsstoornissen

Kinderen met ontwikkelings- en gedragsproblemen hebben moeite met aanvoelen, inschatten en wegen van (sociale) informatie. Het maakt dat deze kinderen sociale situaties niet goed begrijpen en hun gedrag moeilijk kunnen sturen. Een flink aantal kinderen is daarbij ook nog druk en overbewegelijk. Ze zijn vaak moeilijk corrigeerbaar. Kinderen met deze problemen zijn kwetsbaar voor ongunstige omgevingsfactoren. Wanneer het appel op hen te groot is, kan onrust en onhandig gedrag snel toenemen. Dit kan vervolgens gemakkelijk tal van vicieuze cirkels in gang zetten. Omdat ouders door deze problematiek snel voor lastige vragen worden gesteld, is het begrijpelijk dat zij hulp zoeken. Met behulp van onderzoek proberen we zicht te krijgen op de aard, het beloop, de achtergronden en oorzaken van deze problemen. Ook onderzoeken we welke behandelstrategieën het meest effectief zijn.

Ticstoornissen

Tics zijn er in vele soorten en maten. Vaak gaat het om relatief weinig opvallende tics, zoals: versterkt oogknipperen, trekkingen in het gezicht, of het herhaald maken van kleine geluidjes. Soms kunnen de tics ook erg hinderlijk en zeer krachtig zijn. Het bekendste voorbeeld van een ticsstoornis is het syndroom van Gilles de la Tourette. Daarbij zijn er dan zowel bewegingstics als geluidstics. Opvallend is dat kinderen met tics vaak ook bijkomende gedrags- of psychische problemen vertonen. Ze kunnen heel dwangmatig zijn, druk, snel afgeleid, of onhandig in de sociale omgang. Met ons onderzoek willen we de precieze samenhang tussen tics en deze bijkomende problemen onderzoeken. Ook richt het onderzoek zich op de oorzaak van tics. Er zijn aanwijzingen dat infecties en de afweer van het lichaam tegen infecties een rol speelt. Ook aanleg is erg belangrijk. Met ons genetisch onderzoek willen we hierover meer duidelijk krijgen. Tot slot is ook bekend dat tics kunnen verergeren door allerlei vormen van stress. Dit onderzoeken we nader door te kijken naar het stresshormoon cortisol.

Angst- en stemmingsstoornissen

In de behandelingen van angststoornissen bij kinderen neemt cognitieve gedragstherapie (CGT) een belangrijke plaats in. Kinderen en jongeren leren bij CGT om anders tegen hun angst aan te kijken en die dingen waar ze bang voor zijn toch weer te gaan doen. Ouders krijgen informatie over de behandeling en adviezen over hoe ze het beste met de angsten van hun kind om kunnen gaan. De behandeling neemt voor kinderen van 8-18 jaar meestal vier maanden in beslag (met 14 wekelijkse zittingen).
Zo'n 60-70% van de kinderen heeft baat bij deze vorm van behandeling, weten we uit onderzoek uit de Verenigde Staten, Australie en uit eerder onderzoek op onze polikliniek.
Het onderzoek bij Accare richt zich op dit moment vooral op de vraag welke factoren het behandelresultaat beïnvloeden zodat van te voren beter ingeschat kan worden of een behandeling succes zal hebben. Hiervoor wordt aan ouders en kinderen en jongeren gevraagd om voor de behandeling, erna, en na drie maanden mee te werken aan een uitgebreid interview over de klachten en mee te werken aan het invullen van vragenlijsten.

Acht invalshoeken

Er zijn verschillende manieren om bovenstaande thema's te onderzoeken. Deze invalshoeken kunnen natuurlijk niet geheel los van elkaar worden bezien. Er zijn dan ook vele dwarsverbanden.

Onderzoek naar aard, oorzaken en beloop van de stoornissen:
1) Gedragsbeschrijving
2) Epidemiologisch onderzoek
3) Informatieverwerking en psychofysiologie
4) Neurochemisch onderzoek
5) Immunologisch onderzoek
6) Genetisch onderzoek

Onderzoek naar de effecten van behandeling:
7) Onderzoek naar de effecten van medicatie
8) Onderzoek naar de effecten van psychologische behandelvormen