| Home | Sitemap | Colofon | RSS | Printversie

ERT is een groepstraining ontwikkeld voor jongeren van 14 tot en met 18 jaar met emotieregulatie problemen.

Emotieregulatie problemen

Jongeren met emotieregulatie problemen ervaren het leven vaak als erg zwaar. Ze kennen periodes van somberheid, van angst of ze zijn boos op alles en iedereen. Vrienden zijn het éne moment helemaal geweldig, maar het volgende moment waardeloos. Ze proberen krampachtig om te voorkomen dat ze in de steek gelaten worden, voelen zich vaak leeg of eenzaam. Soms verwonden ze zichzelf, bijvoorbeeld door zichzelf te snijden. Vaak zijn ze erg impulsief, geven teveel geld uit of ze gebruiken teveel alcohol en/of drugs. Soms hebben ze last van eetbuien. Ze hebben moeite om hun woede te beheersen. Vaak hebben ze weinig zelfvertrouwen.

Emotie Regulatie Training

De Emotie Regulatie Training is een nieuwe behandelmethode voor jongeren van 14 tot en met 18 jaar. De jongeren leren hoe ze meer grip kunnen krijgen op hun emotionele buien en hoe ze hun leefstijl aan kunnen passen, zodat ze minder last hebben van de buien.

Inhoud ERT

De training is ontwikkeld door Tonny van Gemert, Jaap Ringrose en Herman Wiersema (divisie UCKJP). Deze training is geïnspireerd door een training voor volwassenen met een Borderline Persoonlijkheidsstoornis (Vaardigheidstraining Emotie Regulatie Stoornissen). Doel van de training is het krijgen van controle over emoties en gedachten, en het nemen van verantwoordelijkheid voor eigen gedrag.

ERT bestaat uit 17 wekelijkse groepssessies (6-9 deelnemers, 1¾ uur), 1 psycho-educatie sessie samen met ouders/verzorgers en/of partners en 2 terugkomsessies na 6 en 12 weken.
Jongeren leren hoe ze om kunnen gaan met dagelijkse stress en hun psychische kwetsbaarheid. Tevens wordt een afname van zelfbeschadigend gedrag en het verminderen van problemen in relaties met anderen beoogd. Er wordt gebruikgemaakt van technieken uit de cognitieve gedragstherapie, dialectische gedragstherapie en ontspanningsoefeningen.
Iedere week worden opdrachten meegegeven die thuis gedaan kunnen worden. Er wordt veel gewerkt met het 5G's-Schema en met registratieopdrachten.

Onderzoek ERT

Eind 2007 is een onderzoek gestart om de effectiviteit van de training te evalueren onmiddellijk na de behandeling en bij follow-up. De vraagstelling is of de ERT een meerwaarde heeft ten opzichte van de gebruikelijke behandeling (‘treatment as usual'). De effectiviteit wordt gemeten door middel van semi-gestructureerde interviews en vragenlijsten, die worden voorgelegd aan zowel de adolescent als aan de ouders/verzorgers. Een belangrijke maat is verder de inventarisatie van de zorgconsumptie (aantal (crisis)contacten op de polikliniek, huisartsbezoek en bezoek Eerste Hulppost van ziekenhuizen).

Meer informatie

Voor meer informatie over de Emotie Regulatie Training en/of over het onderzoek kunt u contact opnemen met m.schuppert.